2018
四月
23
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【家庭课堂Ⅰ】|第二十二讲：界线，独立人格成长的基础。
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父母要“教导”孩子界线，更要自己“成为”界线并承担后果，是他自己的问题，不是别人的问题。
一、这样做会有何结果——“因果律”
“因果律”——当一个人的行为导致他必须面对现实的结果，如：痛苦、损失时间、金钱、喜爱的东西......时，他才会有真正的改变。
二、拉自己的推车——责任律
责任律——我们需要知道我们的问题是“自己”的问题，不是别人的问题。你要教导孩子，任何时候他们有问题，首先要检查一下自己可能做了些什么来造成那问题
三、非全能也非无助——能力律
能力律——有能力和没能力去做的事什么。所能控制的事情，能力范围到什么程度。如何适应那些无法控制的事。
四、我并非惟我独尊——尊重律
我之外还有别人。
五、超越“因为我是大人”——动机律
动机律——做父母的不只是要帮助孩子培养为自己行为作主的能力，也要帮助孩子为正确的理由去做对的事情，而不是为了害怕才做。
参考资料《为孩子立界限》
